المهمات الأدائية هي إحدى أجزاء العملية التعليمية التي تتبلور حول قدرة الطالب في إتمام مهمة واقعية، وهي من الوسائل النافعة في تقييم أداء وكفاءة الطالب، والتعرف على مهاراته أكثر، فلا يقتصر اهتمام عملية التعلم المطورة على الاختبار النظري وحسب بل أضيف إليه المهمة الأدائية التي نتحدث حول أبرز معلوماتها من خلال الموضوع التالي.
معلومات عن المهمات الأدائية
- المهمات الأدائية هي الأنشطة التي يُثبت الطالب من خلالها مستوى الكفاءة والفهم.
- حيث تعتبر المهمة الأدائية تقييمًا تعليميًا، ووسيلة لتوظيف المهارات والمعارف.
- تضمن المهمة الأدائية تحقيق التطور في قدرات الطالب، وكيفية تفكيره ومعالجته للمعلومات.
- حيث تشمل خطواتها نقد وتحليل المعلومات، والتفكير وفقًا لاستراتيجيات أو بالتأمل.
- تتمثل أهم عناصر المهام الأدائية في: الهدف، الدور، معايير التقييم.
- قد يواجه المتعلم تحدّي في تنفيذه للمهمة الأدائية يتمثل في الوقت والموارد الذي تتطلبه، أو التقييم ذاتيًا وموضوعيًا، أو مراعاة الفروق الفردية.
اقرأ أيضًا: اسئلة التفكير العليا وتنمية المهارات
أنواع المهمات الأدائية
- المشروع: يعمل الطالب على تصميم المشروع وتنفيذه كتطويرٍ لخطّة عمل، أو إعداد نموذج علمي.
- التجربة العلمية: ينبغي على الطالب خلال التجربة العلمية أن يسجل النتيجة بعد أن يجري التجربة، وفي النهاية يحلل ما استتجه.
- دراسة الحالة: يتم الاعتماد في هذا النوع على تحليل المشكلة أو الظاهرة أو الموقف، ثم وضع مقترحات مبتكرة للحلول المناسبة.
- العرض التقديمي: يحضر الطالب عرضًا يدور حول موضوع ما، ويقدّمه بمختلف المهارات.
أهداف المهمة الأدائية
- يشارك المتعلم في مهمات تحتاج إلى تفكيره النقدي والإبداعي، بالتالي تحفز المهمة الأدائية من التعلم بعمق أكثر.
- تنمّي المهمة الأدائية المهارات الحياتية، ومنها على سبيل المثال حسن إدارة الوقت، والعمل التعاوني، والتواصل بفاعلية.
- من خلال المهمة الأدائية يتمكن المعلم من تقييم وقياس مدى فهم الطالب للمادة، وتعتبر أفضل من تجاوزه الامتحان التقليدي.
اقرأ أيضًا: مهارات الفهم القرائي
فوائد المهام الأدائية للطلاب
- تحفز المهمة الأدائية التعليم النشط والمشاركة بفاعلية أكبر.
- تعزز استقلالية الطالب فيصبح قادرًا على تحمل المسؤولية وإدارة الوقت واتخاذ القرار.
- تعتبر المهمة الأدائية بمثابة وسيلة لتقييم قدرات الطالب على مدار السنة الدراسية.
- يطبق الطالب المعارف ويحلل الاستنتاجات ويحل المشكلات بشكل إبداعي ومبتكر.
- المهام الأدائية بديل رائع عن التقييم التقليدي الذي يتمثل في الامتحانات النهائية.
المهام الأدائية وزارة التربية والتعليم
- ينبغي على المعلم أن يشجع العمل الجماعي بين الطلاب ويشكل فريقًا.
- يلجأ المعلم إلى استخدام أساليب متنوعة للتقييم حتى يضمن الشمولية في التعرف على أداء طلابه.
- توفر الوزارة أو المعلم المواد والموارد التي يحتاجها الطلاب، فضلًا عن دعمهم الفني.
- يقدم المعلمون التوجيهات والإرشادات بوضوح.
أمثلة على المهام الأدائية
- مثال مادة اللغة العربية يمكن للطالب أن يكتب قصة قصيرة تحتوي على شخصيات وعناصر الحبكة، ويراعي في ذلك قواعد اللغة العربية المختلفة للكتابة والسرد والإلقاء.
- مثال مادة العلوم قد يتمثل في إجراء المتعلم لبحث يدور حول العوامل التي تساعد على إتمام عملية البناء الضوئي للنباتات ونموّها في الطبيعة، ويجهز تقريرًا علميًا لتوضيح النتائج والاستنتاجات.
- مثال مادة الرياضيات يُطلب منه أن يصمّم مشروعًا لبناء جسر ويلجأ في ذلك إلى المبادئ الهندسية والحسابية، ويقدم في النهاية تحليلًا بالنتيجة.
في الختام انتهينا من التعرف على معلومات عن المهمات الأدائية تي تساعدنا في تحقيق أهدافها الإيجابية بصورة فعّالة، وتنفيذها بشكل صحيح، فهي من أهم طرق التقويم التي سردنا لك أمثلة لها.